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曹普华:以“三真三查三创”为抓手 深入开展群众路线教育实践活动-云开·全站APPkaiyun

2024-02-05 02:43:04
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本文摘要:曹普华:以“三真三查三创”为抓手 深入开展群众路线教育实践活动

  为增强群众路线教育实践活动的指导性、针对性、操作性,结合实际,湘西州坚持规定动作不走样,自选动作出特色,以“三真三查三创”为抓手,把握关键环节,解决“四风”突出问题,以取得群众满意的思想成果、实践成果和制度成果。

曹普华:以“三真三查三创”为抓手 深入开展群众路线教育实践活动

  为增强群众路线教育实践活动的指导性、针对性、操作性,结合实际,湘西州坚持规定动作不走样,自选动作出特色,以“三真三查三创”为抓手,把握关键环节,解决“四风”突出问题,以取得群众满意的思想成果、实践成果和制度成果。

  一、突出“三真”,边学边改。坚持开门纳谏,即知即改,学以致用,抓实“三真”工作。

一是突出真学,夯实理论基础。“基础不牢、地动山摇”。

抓思想动员,按横向到边纵向到底,层层动员,做到全覆盖全员化,把中央、省委精神和州委部署落实到“末梢神经”。抓学习教育,坚持“三个结合”,即坚持个人自学和集体学习相结合、系统学习和专题讨论相结合、正面教育与反面警示相结合,采取个人学、集中学、中心组学、专家辅导、案例教育和送学上门等多种方式;内容上做到“三学”,即学党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神,学原著和中央规定的内容,学省委精神和州委重大决策;要求上落实“四个一”,即有一份学习计划、有一本学习笔记、有一些学习心得体会、有一篇高质量的调研报告;实现“三个解决好”目标,即解决好入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么的问题,解决好权力观、地位观、利益观的问题,解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题。

二是突出真信,夯实思想基础。教育实践活动是一堂“醒脑课”,一剂“强心针”,一场“持久战”。毛主席说过:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”。

树立群众观念,践行群众路线,既是党的宗旨要求,也是检验党员在党爱党、在党为党、在党忧党的标杆。群众观念如心如脑、如影随形,就会思想上补课、精神上补钙,也可坚定“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”的理想信念。无论哪个地方和单位,搭一次“花架子”,就把群众的心伤一回;走一次“过场”,就与群众的距离远一分。要下细功夫、苦功夫、深功夫,使群众观点深入人心,践行群众路线成为普遍自觉,打牢为民务实清廉的思想基础。

三是突出真用,夯实群众基础。“人视水见形,视民知治不”。

群众路线教育实践活动,不能没有群众参与。这次在群众家门口搞活动,更应相信群众、依靠群众、敞开大门、一竿子插到底,让群众参与、受群众监督、请群众评判。邓小平说过“一个革命政党,就怕听不到人民的声音”, 开门纳谏、从善如流是我党的一个重要法宝。

“引导群众履行监督责任,多提意见建议”,是群众路线教育实践活动取得实效必须秉持的“方法论”。“基层是上级机关作风的镜子,上级机关是基层的样子。”要直接听取基层群众意见,结合开展“万名干部下基层”、“结对帮扶”活动,进万家门、访万家情、听万家言、解万家难。

把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,通过“单位内部找、督导组实地查、基层群众提”,召开座谈会、个别访谈、上门征求意见、设立意见箱和热线电话等形式,征求群众意见建议,原汁原味梳理反馈。通过深入基层深入群众,增进党群干群关系,增强走群众路线的信心和决心,起到“红脸出汗”“加油鼓劲”的效果,达到学有所思、所悟、所得、所用的目的。使广大党员干部自觉践行群众路线,真正做到一切为了群众,一切依靠群众,尊重群众首创精神,让群众共享改革开放的实惠。

  二、推进“三查”,边查边改。坚持问题导向,强化问题意识,发扬认真精神,抓好“三查”工作。一是查准领导班子中存在的共性和个性问题。

活动要让群众“叫好”,必须向问题“叫板”,不能避实就虚、避重就轻、虚晃一枪。在要求上,学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型找问题;在方法上,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议和座谈访谈、随机调研、网络征询、登门入户等方式找问题;在内容上,查找形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面突出问题,损害群众切身利益问题,联系服务群众“最后一公里”问题等群众最反感问题,坚决杜绝以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以基层问题代替上级问题、以笼统问题代替具体问题。

二是查透群众最关心最直接最现实的利益问题的深刻原因。“扫帚不到,灰尘不会自己跑掉。”。

一把手是标杆和定盘星,杜绝以“声”作则,坚持领导带头。通过谈心谈话查透原因。要敞开心门、面对面、心换心,把问题谈开、把原因查透、把思想谈通。

层次上,要分头谈、全面谈、重点谈;在要求上,要谈消隔阂,谈出团结,谈出合力;内容上,要聚焦“四风”问题,提出改进方向要求,做到真知真改。要点中要害、一针见血,猛吼一声、触动灵魂,重击一拳、回头是岸。通过对照检查查透原因。要对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,从理想信念上剖析,看是否能在重大政治考验面前有政治定力;从党性修养上剖析,看是否牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作;从政治纪律上剖析,看维护中央权威是否高度自觉、贯彻党的群众路线方针政策是否坚定、落实省委州委重大决策部署是否彻底。

三是查深影响“四风”突出问题的思想根源。巴尔扎克说过“一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

”在对照检查材料中查深思想根源。内容上检查遵守党的政治纪律的情况,检查贯彻中央八项规定、省委九条规定和州委七条规定、转变作风方面的情况,检查形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题具体表现。

根源上查深形式主义是主观主义和功利主义,是政绩观错位和责任心缺失;官僚主义是封建残余思想作祟,是“官本位”思想严重和权力观扭曲;查深享乐主义是革命意志衰退、奋斗精神削弱,是世界观、人生观、价值观不正确;奢靡之风是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映,是思想堕落、物欲膨胀、灯红酒绿、纸醉金迷。方向上围绕反对“四风”问题制定整改思路、措施和办法,做到具体可行、切实可行。解决常规问题要加大力度,解决遗留问题要集中攻坚,解决新发现问题要立行立改。

在民主生活会中查深思想根源。贯彻整风精神,打消“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,批评自己怕没面子。

”的顾虑,不能“自我批评谈感想,相互批评提希望” ,对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”。按照“五个不开会”、“五不放过”,即准备工作不充分的不开会、主要负责同志不重视的不开会、突出问题没找准的不开会、谈心交心不深入的不开会、会议方案没有经过督导组审核同意的不开会;思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦不具体的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过,起到红红脸、出出汗、排排毒的效果,达到“团结-批评-团结”的目的。经验表明,党内生活松一寸,党员队伍就散一尺,党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼,才能坚强党性,百炼成钢。

  三、立足“三创”,以改促建。

坚持边整边改,立行立改,早改真改,抓好“三创”工作。一是创建完善的工作制度。“利民之事,丝发必兴;厉民之事。毫末必去”。

习近平总书记反复强调,制度问题带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在突出整改落实中创建制度。强化分类整改,坚持一个地方一个主题、一个行业一个类别开展专项整治行动,开展“三项专项整治活动”,即围绕“群众路线教育年”开展作风建设整治专项行动,围绕“基层建设巩固年”开展基层建设与治理专项行动,围绕“项目工作推进年”开展环境优化整治专项行动,建立联合整治制度,变“九龙治水”为“一池春水”,释放整治的叠加效应。在制定整改措施中创建制度。

坚持领导带头,切忌“上面害病、下面吃药”“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”; 坚持“准、狠、韧”,切忌“雷声大、雨点小”“只听楼梯响,不见人下来”。做到一项一项制度建完善、一风一风问题改到位,问题不解决绝不放手、群众不满意绝不罢休。

二是创新管用的管理制度。“无规矩不成方圆”。

在正风肃纪中创新管理制度。扫除领导班子和领导干部的“偏”“虚”“软”问题,根治执法监管部门和窗口单位、服务行业存在的“冷漠症”“逐利症”“推诿症”“慵懒症”问题,解决基层组织缺元气、队伍缺生气、阵地缺人气、服务缺地气的“四气”问题,要坚持以整风精神去面对,以钉钉子精神去解决。突出领导班子建设,严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿,对不在状态难以胜任工作的坚决调整。

突出基层党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散的基层党组织,进行集中整顿;对不过组织生活、不履行党员义务的,视不同情况严肃处理。要锁住重点难点问题,抓好制度的废改立,强化制度执行,防止徒陈空文、等待观望、急功近利,要有时不我待的紧迫意识、夙夜在公的责任意识和抓铁有痕、踏石留印的劲头落实、再落实,不让规定、制度成为纸老虎、稻草人。三是创立长效的工作机制。坚持于法周延、于事简便的原则,按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求,围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推进改进作风常态化长效化。

解决理想信念问题,要着力健全理论学习制度、教育培训制度。解决联系群众问题,要着力落实“三联”制度,大力推行“一线工作法”。解决服务能力问题,要着力完善县级便民服务中心、乡镇便民服务站、村级便民服务点“三级服务网络”建设,搭建为民服务办事平台。解决发展环境问题,要着力“四个围绕”,即围绕树立“抓环境就是抓发展”的理念、围绕抓好“六项重点工作”和“三个重中之重”、围绕深入开展“城乡同建同治”、围绕推动项目建设,优化舆论环境、政务环境、制度环境、法制环境、政治环境、社会环境。

解决干部队伍问题,要着力执行“三重一大”集体决策制度,领导干部个人重大事项报告、述职述廉、经济责任审计以及干部选拔、部门预算等制度。以“三创”提高党员、干部依法按制度办事能力,增强制度公信力,提升群众满意度。


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